老師：「人類跟人類如何傳遞訊息」太大
我：所以 先看小的 新聞 ／ 再小一點 極端思想的族群
老師：極端份子這四個字要講清楚
極端還是偏激?
所以是偏激思想與新聞傳播的關係
我：目前我認知的極端思想 一個人 基本上只認為 自己支持的事情是對的，別人說他支持的事情不可以100%都認為是對的，他就把別人當作敵對勢力。
老師：如果鎖定網路傳播與偏激思想的關係就很明確
所以你要有操作性定義
conceptual definition and operational defition你要分清楚
如果鎖定網路與極端思想傳播，看來你可找很多案例進行分析，很可行
我：老師提示的地方 我不知道 我正在蒐資料補充到腦細胞中
老師：前者是字典的定義，後者是研究者的定義
我：
我沒受過有系統的科學訓練 土法煉鋼的人就是這樣子 看到什麼就吃什麼 呵呵
奇摩知識+ 有一個回答 https://tw.answers.yahoo.com/question/index?qid=20060419000012KK14732
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一、概念性定義(conceptual definittion)
依照慨念上或假設上的標準來界定研究變項或重要名詞意義，
以文字界定文字，用一個慨念界定另一概念，並非根據可觀察或可操弄的特
徵來界定概念。字典上界定名詞都是概念性定義。
舉例來說，「寂寞」界定為「孤獨的感覺」，將「焦慮」界定為「憂慮
或緊張的情感狀態」。
二、操作性定義〈operational definition〉
研究者提出研究假設後，須對研究變項或名詞提出一種可以測量、量
化、具體、可重複試驗的基本說明與解釋，亦即將抽象的概念具體化。
舉例來說，數學能力定義為月考的數學成績，智力定義為「比西量表測
得分數」。
應該是這樣囉...希望能幫到你..
參考資料： 心裡與教育統計書籍..
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老師：學術研究非常注重名詞的準確性
yahoo這個說法很好